Cursos

TALLER DE MUSICOTERAPIA EN LA ETAPA 0 6 AÑOS

Impartido por María Jesús del Olmo

La música es un medio con el que el ser humano se comunica desde el nacimiento. Es muy importante que los niños y las niñas reciban los estímulos adecuados para desarrollarse convenientemente.

En el taller de Musicoterapia trabajaremos con la voz, el movimiento y los instrumentos musicales como medio de comunicación e interacción en la etapa 0-6.

El taller está dirigido a:

Profesores de educación infantil, atención temprana, primaria, profesores de educación especial, logopedas; y todos aquellos profesionales que desarrollen su actividad en el campo de la educación infantil y le desarrollo temprano, así como a aquellos padres que quieran conocer las posibilidades terapéuticas de la música y desarrollarlas en la relación con sus hijos.

Musicoterapia en el ámbito educativo.

Con este curso se pretende dar una visión de la musicoterapia en el campo educativo, así como proporcionar a los profesionales herramientas para abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje con alumnos con necesidades educativas especiales.

Objetivos:

• Introducción a la Musicoterapia: objetivos y ámbitos de aplicación.
• La sesión de Musicoterapia desde un encuadre multidisciplinar.
• El proyecto en Musicoterapia en centros educativos
• Recursos didáctico-musicales para favorecer la integración de alumnos con necesidades educativas especiales en el aula

Destinatarios:

Profesores de educación infantil; atención temprana; primaria y secundaria; educadores sociales; profesores de educación especial; logopedas; y todos aquellos profesionales que desarrollen su actividad en el campo de la docencia con alumnos con necesidades educativas especiales, o con problemas de conducta y/o adaptación.

Número de plazas: 30

Musicoterapia y Educación Musical

Con este curso se pretende dar una visión de la musicoterapia en el campo de la educación musical, así como proporcionar al profesional las herramientas que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje con alumnos que se inician en la educación musical y también con aquellos que presentan dificultades en el aprendizaje y entrenamiento musical.

Objetivos:

• Introducción a la Musicoterapia: objetivos y ámbitos de aplicación.
• Autoestima y auto-conocimiento como factor esencial del trabajo.
• Método Nordoff-Robins (Introducción)
• La sesión de Musicoterapia desde un encuadre multidisciplinar.
• El proyecto en Musicoterapia en Escuelas de Música y Conservatorios
• Recursos didáctico-musicales para favorecer la integración de alumnos con necesidades educativas especiales

Destinatarios:

Profesores de escuelas de Música y Conservatorios.

Número de plazas : 30

Musicoterapia Hospitalaria

La musicoterapia es una terapia complementaria que posibilita evaluar el estado del paciente a través de la experiencia musical, así como aplicar técnicas que sirvan para su bienestar tratando tanto aspectos físcos como psíquicos. Adicionalmente la musicoterapia puede proporcionar al equipo médico, gran información del estado del paciente: su estado emocional , la capacidad de control de la ansiedad, y sus molestias física, psíquicas y emocionales

Objetivos:

• Vivenciar experiencias musicales a través del ritmo, la voz, los instrumentos musicales y el movimiento.
• Determinar que técnicas musicoterapéuticas empleadas en los distintos métodos son las más apropiadas en el contexto hospitalario.
• Realizar ejercicios de relajación con música de forma activa ( tocando instrumentos musicales, utilizando la voz…) como pasiva a través de la escucha musical.

Destinatarios:

Todos aquelos profesionales que desarrollen su trabajo en el ámbito sanitario.

Número de plazas: 30

 

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